쪽지 시험

2. 나도 설명의 달인

[1] 설명하는 글 읽기

						학년		반	이름

[1∼3] 다음 문장의 빈칸에 들어갈 알맞은 설명 방법을 써 보자.

1.

어떤 일이 일어나게 된 원인과 결과를 관련지어 설명하는 방법은 □□이다.       (                       )

2.

어떤 대상을 다른 것과 견주어 공통점이 두드러지게 설명하는 방법을 ‘비교’라고 하고, 반대로 차이점이 두드러지게 설명하는 방법을 □□라고 한다.                                            (                       )

3.

어떤 말이나 사물의 뜻을 명백히 밝혀 설명하는 방법은 □□이다.                (                       )

4.

다음 설명 방법과 예문을 알맞게 선으로 연결해 보자.

(1)	분류	•	• ㉠	정삼각형은 세 변의 길이가 같고, 세 각의 크기가 같은 삼각형이다.
(2)	분석	•	• ㉡	동물은 척추동물과 무척추동물로 나뉜다.
(3)	예시	•	• ㉢	우리나라는 발효 음식이 발달했다. 그 예로 김치와 된장이 있다.
(4)	구분	•	• ㉣	사자, 호랑이, 다람쥐는 모두 동물이다.
(5)	정의	•	• ㉤	시계는 태엽, 눈금판, 시침, 분침, 초침 등으로 나눌 수 있다.

[정답]   1. 인과   2. 대조    3. 정의   4. (1) ㉣   (2) ㉤   (3) ㉢   (4) ㉡   (5) ㉠